jueves, 4 de junio de 2015

RESUMEN del Resumen ejecutivo de los Comentarios de la OCDE a las medidas y ejecución de CORA

Me considero un buen "extractador /resumidor de textos", pero claro, resumir un Resumen Ejecutivo, no es facil. Pero como se que todos/as andamos mal para leer mucho, y porque para resumir he tenido que asimilar las recomendaciones, sobre un tema, o grupo de temas, que me parecen básicos para el futuro de nuestras administraciones, e incluso de nuestra sociedad en general, como podreis leer, me he permitido el intento de resumir, pero dejandoos el enlace al documento completo para aquellos que querais profundizar en un tema para mi básico. Ya comentareis que os parece. He intentado ser objetivo en el resumen, pero la objetividad absoluta no existe




Más allá de la necesidad de reducir el gasto, España necesita gastar mejor, minimizando el despilfarro y las duplicidades y asegurando que cada céntimo sea invertido de la mejor manera posible para facilitar el crecimiento y la productividad.
La reforma de la administración pública es también necesaria para minimizar el coste social de los ajustes y reconstruir la confianza en las instituciones. Este reto es común a la Administración General del Estado y a los niveles sub-nacionales de gobierno.
La reforma administrativa no debe ser concebida como un ejercicio aislado en el tiempo, sino como un modo de desarrollar incentivos, procesos y ordenamientos institucionales que generen una mejora continua de la gestión pública, y por lo tanto mejores resultados sociales.
La experiencia de reforma administrativa en los países de la OCDE muestra que ésta es exitosa cuando no es percibida como un ejercicio aislado en el tiempo, sino como un proceso de mejora continua para identificar constantemente los despilfarros, carencias y oportunidades para hacer las cosas mejor.
La reforma de la gobernanza no es un fin en sí mismo; es un medio para lograr resultados de políticas públicas para los ciudadanos y las empresas de manera eficiente y eficaz. La buena gobernanza es la construcción de un mejor entorno nacional y local en el cual las personas puedan vivir, aprender y trabajar; en el que los emprendedores puedan innovar y comercializar los resultados de su creatividad; y en el que las empresas puedan invertir para generar riqueza y empleo. La buena gobernanza es la mejora de la confianza en el gobierno, en sus instituciones, en la calidad de sus servicios y decisiones, porque se perciben como algo que se hace en beneficio del interés público general.
La simplificación administrativa y la prestación de servicios no pueden ser entendidas como asuntos aislados, sino que necesitan conectarse para maximizar los beneficios para los ciudadanos, las empresas y la propia administración.

RECOMENDACIONES: CREACIÓN DE UN ENTORNO PARA LA MEJORA CONTINUA

El paquete de reformas es sustancial, basado en evidencia empírica y consistente con el proceso general de reforma. El número de dimensiones de gestión pública incluido en la reforma de la CORA (p. ej. gobierno electrónico, relaciones de gobernanza multinivel, mejora regulatoria, reformas presupuestarias, etc.), junto con las iniciativas paralelas en áreas como estabilidad presupuestaria, transparencia o regeneración democrática, nos sitúan ante uno de los procesos más ambiciosos de reforma de la gobernanza en países de la OCDE.

Sobre estructura y racionalización administrativa: La consolidación administrativa y la reducción del tamaño de la administración pública deben tener en mente el papel que se desea para el Estado y sus administraciones en un espacio temporal amplio, más allá del escenario de la crisis.
En lo que respecta a la simplificación administrativa y la mejora regulatoria, CORA afronta con acierto las iniciativas de simplificación y las medidas dirigidas a racionalizar el inventario de regulaciones. Sería deseable en este ámbito que se revisaran y mejoraran los mecanismos para controlar el flujo de regulaciones y desarrollar una cultura de mejora regulatoria en todas las administraciones públicas.
Las medidas propuestas por CORA en lo referente a las TIC y el gobierno electrónico son particularmente relevantes, sobre todo a la luz del esfuerzo consistente y continuado realizado en España a lo largo de los años para impulsar una administración moderna y eficiente.
En materia de finanzas públicas, CORA propone diversas medidas como la introducción de una nueva técnica para presupuestar gastos corrientes en la administración central o la creación de una institución fiscal independiente. Estas políticas presupuestarias promoverán la transparencia y la eficiencia en la asignación de recursos públicos y ayudarán a restablecer la credibilidad de las finanzas públicas y a reforzar su sostenibilidad en el largo plazo.
En el ámbito de la contratación pública, en concreto: el uso del Sistema de Contratación Centralizada Estatal por parte de los gobiernos regionales; el establecimiento de la Dirección General de Racionalización y Centralización de la Contratación como único organismo central de compras; y el estímulo a la participación de pequeñas y medianas empresas (Pymes) en la contratación pública.
Las medidas de CORA en materia de empleo público apuntan en la dirección correcta. Sería deseable integrar estas medidas aún más en un sistema de gestión estratégica de RR.HH. basado en un marco de competencias común vinculado a un sistema eficaz de medición de desempeño organizativo.
CORA dedica gran atención a los aspectos de gobernanza multinivel. En este ámbito es deseable inspirarse por buenas prácticas de otros países de la OCDE que podrían ser útiles para mejorar los órganos de cooperación entre los diferentes niveles de gobierno, como se sugiere en el informe de la CORA.
La transparencia es un aspecto importante en las reformas de la CORA y en otras iniciativas relacionadas, tales como la Ley de Estabilidad Presupuestaria y Sostenibilidad Financiera. El Plan de Regeneración Democrática (PRD), recientemente enviado a las Cortes que, en consonancia con buenas prácticas internacionales, incluye entre sus objetivos: i) las actividades financieras y económicas de los partidos políticos; ii) el ejercicio de cargos públicos; y iii) medidas penales y procedimentales para combatir la corrupción.

A) Desarrollar a través del diálogo una visión consensuada de la reforma a largo plazo, incluyendo a todas las partes interesadas


La buena gobernanza requiere gobiernos con una perspectiva de futuro y una visión estratégica clara que vaya más allá de las acciones inmediatas y del contexto actual. Para ello, es necesario un diálogo permanente con los actores interesados en la reforma.

Uno de los mayores retos para el avance de la reforma CORA es lograr el apoyo de las CCAA. Es evidente que no hay reforma estratégica en el ámbito de la gobernanza pública en España que pueda lograrse con éxito sin el concurso, participación y liderazgo de las CCAA.

El diálogo y la construcción de consensos siguen siendo percibidos como insuficientes por parte de algunos actores. El diálogo que sostiene la Oficina para la Ejecución de la Reforma de la Administración (OPERA) con las CCAA y la puerta abierta para que las partes interesadas continúen dando retroalimentación son pasos en la dirección correcta.
El paquete de reformas de la CORA no debe ser considerado como un ejercicio por una única vez, sino como un primer y crítico paso para sentar los cimientos de la mejora continua, de manera que las iniciativas de reforma de la administración pública estén vinculadas y guiadas por objetivos estratégicos a medio y a largo plazo para la economía de España. El gobierno español debe centrarse en optimizar el papel de la Administración General del Estado de manera permanente, incorporando una revisión sistemática de la misión del propio gobierno y de sus programas de gasto para asegurar su eficacia y eficiencia.

B) Priorizar y apoyar las reformas de la agenda de la CORA que más puedan contribuir a la mejora continua

El paquete de las reformas de la CORA, si bien es integral, corre el riesgo de no tener un conjunto claro de prioridades y una idea de la mejor secuencia para su implementación.Su grado de dificultad varía considerablemente, y las experiencias internacionales sugieren que el apoyo político se debilita con el paso del tiempo, lo que exige una concentración de recursos y liderazgo político en los aspectos y momentos clave de la reforma. Esto es importante dado que el impacto de las diferentes iniciativas puede ser priorizado y sería extremadamente difícil, si no imposible, avanzar en las 217 propuestas al mismo tiempo y al mismo ritmo . La priorización también es necesaria para hacer el mejor uso de los recursos políticos, financieros y humanos y para concentrarlos en aquellas reformas que ofrecen el mejor balance coste-beneficio

Algunas iniciativas representan cambios más estructurales en la forma en la que las administraciones públicas realizan sus actividades cotidianas y ofrecen mecanismos poderosos para la mejora continua. Dichas reformas, algunas de las cuales no son estrictamente medidas CORA, deben tener prioridad sobre otras más limitadas y requerirán de un respaldo político significativo. En particular, es el caso de las incluidas en Ley para la Unidad de Mercado, la Ley de Transparencia, Acceso a la Información Pública y Buen Gobierno, la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público, la implementación de un sistema para medir la productividad y la eficiencia, la revisión normativa, la centralización de las actividades de contratación, y la Ley Orgánica de Estabilidad Presupuestaria y Sostenibilidad Financiera.


C) Ajustar y completar la agenda de reformas para explotar las sinergias en su totalidad

La estrategia de implementación de la CORA está ganando influencia y obteniendo resultados palpables en un corto lapso de tiempo, incluso en áreas que antes de la CORA estaban en una situación de relativo estancamiento, como las iniciativas dirigidas a la evaluación de desempeño y a la gestión estratégica de los recursos humanos (RR.HH.) emprendidas en el Ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas (MINHAP), las cuales han sido considerablemente revitalizadas. El rápido desarrollo de las medidas de RR.HH. de la CORA, integradas dentro de una estrategia completa de gestión de RR.HH. es clave para el éxito de todo el proceso.

La evaluación debe convertirse en un elemento clave para ajustar la reforma con el paso del tiempo. En este sentido, OPERA podría recibir el mandato de trabajar de manera permanente con el Ministerio de la Presidencia, el MINHAP, los órganos de auditoría y control, AEVAL, y la Dirección General del Función Pública para aunar herramientas de evaluación de desempeño de todo el gobierno. Este ejercicio sentaría las bases para la definición e implementación de un marco integral de conjunto del gobierno que vincule el gasto, el desempeño de los empleados públicos y los resultados de las políticas de manera conjunta dentro de horizontes de planeación a corto, mediano y largo plazo.


D) Hacer que la tecnología y la información trabajen para la reforma

La tecnología puede ser una herramienta efectiva para corregir la fragmentación administrativa y superar una situación de iniciativas atomizadas a través de la circulación de la información: centralizando infraestructuras, plataformas y aplicaciones comunes; y permitiendo actualizaciones y comunicaciones en tiempo real en todo el gobierno y en sus interacciones con los ciudadanos y las empresas.

Asegurar la adopción de servicios de TIC por parte de un alto número de ciudadanos, empresas y niveles locales de gobierno será esencial para cosechar los beneficios de las inversiones realizadas. Esto requerirá de capacitación, desarrollo de habilidades y un plan de comunicaciones sobre las nuevas oportunidades disponibles

E) Institucionalizar la transparencia como instrumento clave para la reforma

La transparencia debe convertirse en un principio rector que apuntale las diferentes iniciativas de reforma, desde la gestión financiera y el diseño reglamentario hasta la gestión de RR.HH. y las relaciones multinivel (incluyendo transferencias). La transparencia tiene el potencial de fijar nuevos incentivos para que los funcionarios públicos desempeñen sus deberes y administren presupuestos sabiendo que están continuamente bajo escrutinio ciudadano. En efecto, la transparencia es un elemento esencial para prevenir la corrupción y promover la integridad en la gestión pública. Esto es crítico para recuperar la confianza de la población española en las instituciones, disminuida durante la crisis. Además, la transparencia interactúa fuertemente y maximiza el efecto de otras reformas, tales como aquellas relacionadas con la gestión financiera y la mejor regulación.


Es importante tener presente que la mejora de la transparencia en la administración pública a menudo requiere de un cambio cultural, el cual necesita de una orientación clara, apoyo constante e incentivos adecuados para convertirse en realidad. La experiencia comparada ilustra la imperiosa necesidad de identificar los atributos de la información divulgada. Hay que brindar orientación, capacidad y criterios informados para garantizar que la información completa, objetiva, confiable, relevante y fácil de entender sea puesta a disposición y sea utilizable por las partes interesadas para diferentes propósitos, desde pedir rendición de cuentas a los gobiernos hasta participar proactivamente en la discusión de políticas públicas.

F) Desarrollar una agenda complementaria sobre reforma presupuestaria

Aunque la agenda de reforma en España no pretende abordar el conjunto del proceso presupuestario, ofrece oportunidades adicionales para reconciliar la sostenibilidad fiscal, la eficacia del gobierno y la transparencia fiscal. El presupuesto es un arma poderosa para la gestión pública y debe ser utilizada con determinación para apoyar el proceso de reforma. Las propuestas siguientes pueden contribuir en esta dirección:

-          Consolidar la elaboración de presupuestos de arriba hacia abajo (top / down) haciendo que el marco de gasto sea más predecible y comunicándolo en una etapa temprana del proceso presupuestario, estableciendo criterios para definir los techos de gasto por sector y desarrollando facultades para asignar recursos dentro de dichos techos.
-          Asegurar un buen inicio de la AIRF como una institución totalmente transparente, con vínculos que vayan más allá de la rama ejecutiva y un marco de evaluación de sus actividades
-          Desarrollar prácticas robustas de elaboración de presupuestos en el nivel sub-nacional mediante la creación de incentivos para que los gobiernos regionales y locales cumplan sus metas fiscales; compartir sistemas, metodologías y datos entre los distintos niveles de gobierno; fortalecer las redes de altos funcionarios de presupuesto; y desarrollar una relación de trabajo de los gobiernos sub-nacionales con las entidades independientes que apoyan la gestión de las finanzas públicas.

G) Desarrollar el diálogo, la cooperación y el compromiso multinivel

Dado que las CCAA están entre los principales actores de la reforma y son claves para garantizar una implementación efectiva (por ejemplo, en los casos de la Ley de Unidad de Mercado o para incorporar la transparencia como principio básico de las administraciones públicas), se debe buscar y fortalecer el diálogo multinivel continuamente.
Las relaciones multinivel deben combinar instrumentos normativos obligatorios con la persuasión y la oferta de incentivos que beneficien los acuerdos. Las plataformas de diálogo multinivel deben convertirse en foros que permitan el surgimiento de líderes de la reforma, de divulgación de éxitos y de aprendizaje por los pares, así como de intercambio de buenas prácticas para superar los desafíos comunes. Esta dinámica sentaría argumentos sólidos para demostrar que la reforma no solo es posible, sino también deseable. De igual forma, debe procurarse la cooperación horizontal entre las CCAA de manera que puedan encontrar posiciones compartidas en negociaciones con el gobierno central y facilitar la coordinación vertical.

H) Ajustar instituciones y procesos para obtener retroalimentación periódica

Si el gobierno no se unifica en torno a una estrategia de reforma integrada, envía mensajes confusos y los oponentes pueden explotar las divisiones o desconexiones entre los componentes de la reforma, ésta se pone en peligro. La experiencia de la OCDE sugiere que un fuerte liderazgo político desde el centro de gobierno logra a menudo gestar consensos y construir alianzas entre actores clave en toda la administración, más allá de garantizar el cumplimiento de las medidas. Por lo tanto, debe mantenerse un liderazgo político fuerte y de alto nivel para garantizar y mantener la participación y el respaldo de partes interesadas clave para las reformas de la CORA.

El liderazgo también debe inspirar la cooperación entre los actores clave del gobierno, con una estrategia de comunicación sólida centrada en un número reducido de objetivos estratégicos a ser logrados a mediano y a largo plazo, dirigida tanto internamente a todos los niveles de la administración, como externamente al público en general. Por lo tanto, las instituciones del centro de gobierno (CdG) deben definir roles y responsabilidades claras para facilitar la coordinación y evitar déficits de comunicación entre ministerios. Además, el monitoreo del desempeño del conjunto del gobierno puede ayudar a las instituciones del CdG a dirigir la reforma de manera efectiva y a corregir el rumbo oportunamente cuando sea requerido.

I) Continuar asociando a los ciudadanos en el proceso de reforma

Se deben hacer esfuerzos para incrementar explícitamente la confianza social y reforzar la confianza en la capacidad de las administraciones públicas para impulsar y sostener el cambio en beneficio de los intereses públicos. La reforma administrativa es necesaria para abordar esa falta de confianza, pero no es suficiente. Un enfoque integral de gobernanza debe anticiparse, asociando a los ciudadanos a las funciones gubernamentales, consultarles sobre asuntos importantes en materia de políticas y servicios públicos, y comunicar sus decisiones efectivamente. Un enfoque de este tipo ayudaría al gobierno a identificar tendencias sociales y problemas futuros potenciales, de manera que las políticas de hoy se anticipen y ofrezcan remedios para los problemas del futuro. Como se ha mencionado a lo largo de este Informe, el vínculo estratégico entre las reformas de la CORA, la implementación de la Ley de Transparencia, Acceso a la Información Pública y Buen Gobierno, y el Paquete de Regeneración Democrática es una oportunidad única para mejorar los marcos de gobernanza en España.

Involucrar a los ciudadanos es mucho más que simple retórica, se trata de un requisito para concretar los beneficios de la reforma. Las tecnologías y plataformas tecnológicas emergentes (por ejemplo las  redes sociales) ofrecen nuevas oportunidades para fortalecer las consultas, pero estos canales habilitados por las TIC no tendrán un fuerte impacto si los ciudadanos no los usan en sus interacciones con las administraciones públicas. La experiencia muestra que para facilitar la adopción por los ciudadanos de nuevos canales de servicio, es preciso introducir modificaciones que hagan los procesos internos más eficientes. De igual forma, el derecho de acceso a la información del gobierno debe ser socializado, de manera que los ciudadanos hagan uso de él y ejerzan control sobre la administración pública. Estos procesos toman sin lugar a dudas algún tiempo, pero ciertamente puede volverse un incentivo fuerte para impulsar la integridad y la eficacia en el servicio público.



miércoles, 27 de mayo de 2015

¿Qué atributos tiene mi administración de Calidad?



Me gusta decir que Calidad es mejorar (= innovar) con sistemas y personas. Así se llama el grupo que coordino en Novagob y al que os invito a uniros: http://www.novagob.org/groups/profile/77347/calidad-mejorar-innovar-con-sistemas-y-personas
A raíz de las mesas que se plantean para Novagob 2015: II Congreso Iberoamericano de Innovación Pública:  http://www.novagob.org/discussion/view/130105/propuesta-de-programa-del-congreso-novagob-2015 me surgió la duda sobre cuales son los atributos que hacen a una administración de calidad, de cuales son los atributos, que si los mejoramos, va a mejorar la satisfacción de los usuarios y también de los no usuarios, con esa administración.
Para los servicios en general sabemos que son los atributos del SERVQUAL los que nos ayudan a conocer y descomponer un servicio, y para el caso concreto de los servicios administrativos, desde la CCAA y desde los estudios de AEVAL con el CIS llevan preguntando por los atributos mas importantes para los usuarios. Aquí os dejo un enlace a un documento de la CCAA de Madrid en años pasados: http://www.novagob.org/file/view/86047/priorizacion-de-los-atributos-en-la-satisfaccion-con-los-servicios-administrativos

Si trato de trasladarlos al conjunto de una administración, me detengo en los atributos:

Elementos tangibles:
A una organización administrativa de calidad le pido que se dote, y nos dote, de las instalaciones necesarias, pero a la vez, que no se dote y nos dote de instalaciones, que tienen difícil justificación y sostenibilidad económica: que no derroche en obras e infraestructuras no básicas para las necesidades de los ciudadanos.
Y a la vez que tenga los medios tecnológicos adecuados a las expectativas de una sociedad que accede ya casi en el 100 % de los usuarios a Internet, es decir que tenga disponible el procedimiento administrativo electrónico completo. En alguna otra entrada hablaremos de este tema ya mas de presente que de futuro.

Fiabilidad: (capacidad de entregar el servicio prometido de forma fiable y cuidadosa)
A cada administración, el ordenamiento jurídico, le atribuye unas competencias o funciones, y lo que espero como ciudadano, para considerarla de calidad, es que preste esos servicios, y a la vez que no preste, con los recursos que se le asignan, o endeudándose, servicios que no son competencia suya. Es algo que parece obvio, pero que no dejamos de ver día a día: entidades que no cumplen y atienden las necesidades para las que se han creado, y que, por el contrario, siguen destinando recursos a actividades y servicios que no les competen. Para mi representa muy mala calidad, especialmente, porque en estos años de crisis se ha dejado de ser fiable al dejar de prestar el suficiente apoyo a los necesitados en servicios básicos (vivienda, suministros en ellas, educación o salud), y por el contrario hemos seguido prestando servicios no básicos: subvenciones para campos de fútbol de hierba artificial,  cubrir frontones en municipios donde no hay ni escuela, no hay niños, etc.

Capacidad de respuesta: disposición y voluntad de ayudar y de prestar un servicio rápido.
Los aspectos relacionados con este atributo, tienen todo que ver con el personal, tanto con la cantidad disponible, que permite gestionar con rapidez, como con su formación y profesionalidad. Pero a nivel de una organización pública completa, también lo relaciono mucho con el aspecto anterior: con la capacidad para atender las necesidades de las personas a las que sirve. Porque, como me gusta recordar a los funcionarios de nuevo ingreso: Las administraciones existimos porque hay personas, y porque estas tienen recursos para pagar sus impuestos con los que financiar a esas administraciones. Si una administración no es capaz de prestar determinados servicios de los que es competente, poco importa que sea rápida en otros.
Para tener capacidad de respuesta, también se requiere sostenibilidad y eficiencia económica en la gestión, de lo contrario, no habrá capacidad de respuesta. Asi que un atributo de calidad es el de la eficiencia en la prestación de los servicios: ¿para cuando la publicación de los costes de prestación de los servicios para poder aprender de los mejores?

Seguridad y confianza: conocimiento y grado de atención mostrado para inspirar confianza y credibilidad
A nivel de una organización global, para mi, estos aspectos son los relacionados con la honorabilidad, con la ética, y lo que hemos tenido que llamar transparencia, algo básico dentro de la Grafica de Kano, algo que no da satisfacción, que no da un servicio en si por el hecho de tenerla, pero que en el momento que se pierde, la satisfacción y confianza en esa organización cae de manera importante. Y lamentablemente hemos puesto la transparencia como uno de los elementos esenciales de una organización porque la honorabilidad y la ética han desaparecido de un buen numero de organizaciones públicas a la vista de los más de 1200 casos de corrupción en los juzgados.

Empatía:
Vuelve a ser la capacidad de estar atenta la organización a las necesidades de sus distintos ciudadanos. Y para hacer realidad este conocer y ponerse en el lugar de las necesidades de los ciudadanos, nada mejor que aplicar bien una grafica de Kano a los servicios que presta una organización: http://porelarticulo103.blogspot.com.es/2014/05/para-categorizar-priorizar-e-innovar.html
Con estos elementos y atributos, me sentiré a gusto con las organizaciones públicas que trabajen para mejorarlos

miércoles, 15 de abril de 2015

Eje de personas

Hola de nuevo, aqui va el tercer elemento, el tercer eje tractor de un modelo de mejora continua que intento sea simplificado, especialmente en la evaluación.
A ver si al final lo conseguimos entre todos



3. PERSONAS

Una organización no puede obtener resultados excelentes sostenidos en el tiempo, si la gestión de las personas que trabajan en ella no es excelente, desde su reclutamiento, su formación continua, para adaptarlas a las necesidades de la organización, la comunicación y el reconocimiento y recompensa que reciban por parte la misma.

En su camino a la mejora, las organizaciones desarrollan el potencial de las personas de la organización, realizando una planificación, gestión y mejora de los recursos humanos.

Para avanzar en el adecuado desarrollo del eje Personas, las personas directivas y las responsables de la unidad impulsarán las siguientes líneas de actuación, promoviendo la implicación y la responsabilidad colectiva en torno a ellas del conjunto de las personas que componen la unidad.

     3.1 PLANIFICAR Y DESARROLLAR EL CONOCIMIENTO Y LAS DESTREZAS                    DE LAS PERSONAS, INCLUIDOS LOS LIDERES

La gestión pública avanzada de una unidad requiere de un claro conocimiento de las necesidades actuales y futuras de personas para hacer frente a los objetivos planteados, así como del perfil y destrezas de las mismas. Por otra parte, las organizaciones públicas basan una parte importante de su actividad en la gestión del conocimiento, por lo que es necesario prestar especial atención al desarrollo del mismo entre las personas empleadas.

Para ello, las personas directivas y las responsables de la unidad pueden impulsar y comprometerse, junto con el conjunto de personas que la componen, con las acciones siguientes:

ü  Identificar las necesidades de personal para el logro de los objetivos planteados, así como el perfil requerido (conocimientos, actitudes, potencial innovador y de liderazgo, etc.), para trasladarlo a los órganos responsables e integrarlo en la planificación global del Gobierno.
ü  Establecer un procedimiento de acogida para facilitar el proceso de incorporación a la unidad de nuevas personas, ofreciéndoles el apoyo y la tutela necesaria para que puedan aportar el máximo nivel en el periodo de tiempo más breve.
ü  Identificar los conocimientos y las destrezas clave que son necesarias para abordar los objetivos planteados y contrastarlos con las que ya existen, a fin de determinar las estrategias de desarrollo y capacitación que se requieren.
ü  Definir los planes, recursos, procesos de aprendizaje, tutorías, etc., que apoyen y faciliten el desarrollo de las destrezas requeridas (técnicas, tecnologías de la información y la comunicación, habilidades sociales, lingüísticas, etc.) por parte de las personas de la unidad.
ü  Utilizar las oportunidades que ofrecen las tecnologías de la información y de la comunicación para preservar y compartir el conocimiento.
ü  Impulsar la autonomía de las personas y su flexibilidad para adaptarse a los cambios que han de afrontarse.
ü  Definir a través de los procesos los resultados que deben alcanzar las personas para lograr los objetivos estratégicos y los evaluarlos para mejorarlos.
ü  Implicar a los empleados y sus representantes en el desarrollo y revisión de la estrategia, políticas y planes de gestión de las personas.
ü  Utilizar las encuestas de personal y otras fuentes objetivas de información procedente de los empelados para mejorar las estrategias, políticas y planes de gestión de personas
ü  Realizar autoevaluaciones y evaluaciones entre las personas de la unidad para conocer su grado de avance en el desarrollo del ejercicio del liderazgo y establecer nuevos objetivos.
ü  identificar el comportamiento y las características del liderazgo que la organización ha establecido para hacer frente a las exigencias de la sociedad y a los objetivos estratégicos, trasladándolo a los aspectos concretos de la unidad.
ü  Favorecer el desarrollo de la capacidad de ejercicio del liderazgo por parte de las personas con responsabilidades directivas, y ampliarla progresivamente a otras personas con vistas a generar un liderazgo extendido y compartido.


3.2 GENERAR CONDICIONES QUE POTENCIEN EL COMPROMISO DE LAS       PERSONAS

Lograr el compromiso de las personas con el proyecto es un reto para cualquier organización. Para ello han de crearse las condiciones que lleven a las personas a establecerlo, potenciando un entorno de confianza, respeto, comunicación, participación, empoderamiento, trabajo colaborativo, reconocimiento y claridad en las expectativas.

Para ello, las personas directivas y las responsables de la unidad pueden impulsar y comprometerse, junto con el conjunto de personas que la componen, con las acciones siguientes:

ü  Promover una cultura de comunicación abierta, de diálogo y de motivación para el trabajo en equipo, siendo proactivos en la creación de un entorno que propicie la aportación de ideas, así como en la generación de espacios para la participación de las personas, especialmente en el proceso de planificación y reflexión sobre la estrategia, permitiendo así que se incorporen sus opiniones, necesidades y expectativas a la toma de decisiones.
ü  Acompañar y facilitar el empoderamiento de las personas de la unidad para que tomen decisiones en sus ámbitos de responsabilidad, realicen un seguimiento de su trabajo, mejoren la eficacia y eficiencia de los procesos y, en general, se comprometan proactivamente en el éxito de la acción pública.
ü  Establecer las expectativas y los objetivos para cada persona mediante el diálogo y el consenso, dándole retroalimentación continuada sobre su desempeño y reconociendo tanto las actitudes y los esfuerzos realizados, como los logros alcanzados.
ü  Facilitar a las personas la información necesaria (técnica, económica, jurídica, sobre proyectos, etc.) para dar sentido a su trabajo, de tal forma que puedan comprenderlo desde una perspectiva más global.
ü  Potenciar los métodos de trabajo que aumentan la comunicación y la cooperación eficaz y ágil (trabajo en equipo, en red, proyectos transversales o interdisciplinares, espacios de colaboración y co-creación, comunidades de prácticas y aprendizaje, etc.)
ü  Implicar a las personas en la mejora del sistema de gestión de la unidad, en la reflexión estratégica, en la identificación de oportunidades de mejora, en la aportación de ideas y de propuestas innovadoras, etc.
ü  Apoyar, formar y tutelar a las personas en el desarrollo de capacidades y destrezas para mejorar la comunicación, argumentación y debate, delegación y asunción de responsabilidades, toma de decisiones, trabajo en equipo, etc.
ü  Crear una cultura de creatividad e innovación en toda la organización, para asegurarse de que las personas tienen una mentalidad abierta y responden rápidamente a los retos que encuentran.
ü  Establecer los métodos necesarios para asegurarse que conocen la opinión de las personas empleadas de la unidad sobre el entorno de trabajo, el trabajo en equipo, el desempeño de sus responsables directos y otros aspectos vinculados a su satisfacción con el trabajo.
ü  A partir de las fortalezas de la unidad, promueven la participación en actividades relacionadas que contribuyen a la sociedad en general.
ü   

3.3 COMUNICACIÓN Y RECONOCIMIENTO DE LAS PERSONAS

Las organizaciones públicas requieren de personas implicadas y para ello es necesario que conozcan y participen del pasado, presente y futuro de la misma, desde el DAFO, a la planificación estratégica y los planes anuales, pasando por el know how (como hacer o prestar los servicios) de los procesos, conocimiento de sus resultados y de los del conjunto de la unidad. Así como que según los resultados, se produzca un reconocimiento de las personas que los hacen posibles

Para ello, las personas directivas y las responsables de la unidad pueden impulsar y comprometerse, junto con el conjunto de personas que la componen, con las acciones siguientes:

ü  Identificar las carencias de comunicación y elaborar un plan de información-comunicación interna.
ü  Utilizar las estrategias y herramientas adecuadas para mantener el diálogo dentro de la unidad.
ü  Compartir la información, el conocimiento y las mejores practicas, logrando un dialogo en toda la organización.
ü  Desarrollar una cultura que busca continuamente mejorar en toda la cadena de valor la eficacia de la colaboración y el trabajo en equipo.
ü  Establecer una dinámica de comunicación con las personas de la unidad que garantice que éstas tienen conocimiento de los objetivos definidos y de la evolución para su logro, poniendo de manifiesto su contribución al proyecto común.
ü  Motivar a las personas para que se impliquen en la mejora e innovación y dando reconocimiento a sus esfuerzos y logros con unas estrategias y políticas transparentes.
ü  Asegurar un equilibrio saludable entre la vida personal y laboral, teniendo presente la conectividad permanente actual y las nuevas formas de trabajar.
ü  Fomentar una cultura de apoyo, reconocimiento y colaboración entre individuos y equipos.


Puertos para acceso a los distintos niveles:

Definimos a los puertos como los elementos de gestión que una organización debe poseer para poder optar al nivel de reconocimiento que se asigna. Son elementos necesarios u obligados para alcanzar el reconocimiento, pero no son suficientes, dado que el modelo es global e interrelacionado entre todos sus ejes con lo que deberá poseer los puertos fijados para cada uno de los ejes.

Puerto + 300:
  1. Actualizado el diagnostico de necesidades de personal para el logro de los objetivos planteados al inicio de cada nueva legislatura o de cada nuevo Plan Estratégico.
  2. Establecido el procedimiento de acogida.
  3. Definidos los planes anuales o plurianuales de formación del personal de la unidad.
  4. Compartido el conocimiento en la red corporativa: del sistema de gestión, de los planes vigentes y de la forma de realizar los procesos y servicios
  5. Realizadas encuestas de personal con al menos 4 mediciones y con una participación mínima por parte del 80 % de las personas
  6. Satisfacción con los ítems sobre los lideres de al menos 6 sobre 10
  7. Definido el plan de comunicación interna
  8. Satisfacción con los ítems de trabajo en equipo de al menos 7 sobre 10
  9. Satisfacción con los ítems de conocimiento de estrategia, objetivos y resultados a alcanzar de al menos 7 sobre 10
  10. Satisfacción con los ítems de apoyo por parte de la dirección de al menos 7 sobre 10.
  11. Aprobado un sistema de reconocimiento.

Puerto + 400:
Los anteriores y además…….
  1. Todos los propietarios de procesos han recibido formación en acción para primero documentar y después gestionar sus procesos
  2. Todos los definidos como líderes han recibido formación sobre liderazgo.
  3. Definido el perfil de competencias, conocimientos y destrezas requeridas para al menos los lideres y titulados superiores (conocimientos, actitudes, potencial innovador y de liderazgo, etc.
  4. Valoración de los ítems sobre autonomía de las personas y su capacitación para adaptarse a los cambios que han de afrontarse de al menos 7 sobre 10
  5. Valoración de los ítems de posibilidades de participación y conocimiento de las políticas y estrategias de al menos 8 sobre 10.
  6. Definido el comportamiento y las características del liderazgo de la unidad
  7. Satisfacción con los ítems de comunicación y motivación de al menos igual a la media del conjunto de las mediciones en la organización de la que forma parte la unidad.
  8. Definidos, a través de los procesos, los objetivos para cada persona mediante el diálogo y el consenso.
  9. Satisfacción con los ítems de trabajo en equipo de al menos 8 sobre 10
  10. Satisfacción con los ítems de conocimiento de estrategia, objetivos y resultados a alcanzar de al menos 8 sobre 10 y con al menos 4 mediciones.
  11. Satisfacción con los ítems de apoyo por parte de la dirección de al menos 8 sobre 10.
  12. Satisfacción con los ítems relacionados con la motivación  y el reconocimiento de al menos 7 sobre 10.

Puerto + 500:
Los anteriores y además……..
  1. Definido el perfil de competencias requeridas para el conjunto del personal (conocimientos, actitudes, potencial innovador y de liderazgo, etc).
  2. Definidos a través de los procesos los resultados que deben alcanzar las personas para lograr los objetivos estratégicos y evaluados para mejorarlos.
  3. Satisfacción con los ítems sobre los lideres de al menos 8 sobre 10
  4. Satisfacción con los ítems de comunicación y motivación de al menos 8,5 sobre 10.
  5. Desarrollada una estrategia  propia de la política general de recursos humanos basada en la estrategia y la planificación de la organización.
  6. Desplegada durante al menos 4 años la participación de al menos un equipo del personal en actividades relacionadas con los puntos fuertes de la organización que contribuyan a la mejora de la calidad de vida en la sociedad en general.
  7. Satisfacción con los ítems relacionados con la motivación  y el reconocimiento de al menos 8 sobre 10.